Novas tecnologias na educação

Este vídeo sobre as Novas tecnologias na Escola nos mostra a importância do papel do professor quanto ao uso dessas novas tecnologias, pois o professor deve integrar, relacionar e contextualizar uma informação que virará conhecimento. O professor será o grande mediador de um processo de aprendizagem, pois essa é sua função, aprender, pesquisar e ensinar. Lembrando sempre que, ensinar e educar são coisas diferentes. Um tem organização e o outro a vida com questão, é preciso ter uma integração para formar um melhor cidadão. A tecnologia está em nossas mãos, saber como utilizá-las pode ser a grande questão. O aperfeiçoar para saber é que resolverá essa questão. Dessa forma, o bom professor terá que manter a atenção e admiração, porque essas mídias inovadoras é uma grande revolução na escola, principalmente no fazer pedagógico.

Sala de Informática Nas Escolas

Percebe-se no vídeo que a sala de informática é uma extensão da sala de aula. Onde é possível trabalhar conteúdos relacionados à aprendizagem, associados com a curiosidade a novas descobertas.

Atividade 5.3 – Pesquisando na Wikipédia

Pesquisando e analizando as nossas dúvidas provisórias do projeto de “Midias na Educação”, encontrei na wikipedia informações interessantes, de como acontece a inclusão digital no âmbito pedagógico e que precisamos observar para que ela aconteça. A Inclusão Digital, para acontecer, precisa de três instrumentos básicos que são: computador, acesso à rede e o domínio dessas ferramentas pois não basta apenas o cidadão possuir um simples computador conectado à internet que iremos considerar o alunno, um incluído digitalmente. Ele precisa saber o que fazer com essas ferramentas. Dessa forma, entende-se que não há restrições quanto ao uso de determinadas ferramentas de Internet por educadores, mas sim a necessidade de que este conjunto de comportamentos e regras de convivência esteja presente em qualquer atividade educacional via Internet, independente das ferramentas utilizadas.
Podemos observar ainda que, a tecnologia educacional é a área de conhecimento onde a tecnologia se submete aos objetivos educacionais. Ela procura auxiliar o processo ensino e aprendizagem de modo a propiciar formas adequadas de utilizar os recursos tecnológicos na educação, preocupando-se com as técnicas e sua adequação às necessidades e à realidade dos educandos, da escola, do professor, da cultura em que a educação está inserida.Contínuas transformações tecnológicas em todo o mundo vem influenciando as relações sociais. Neste contexto a Escola, ambiente onde se constrói a educação formal e, portanto, um ambiente por natureza social, começa a refletir sobre a influência das Novas tecnologias no processo de ensino e aprendizagem.
A escola começa a se apropriar do uso técnico dos recursos tecnológicos para em seguida repensar as formas e metodologias adequadas a cada contexto social.Neste tempo as Tecnologias educacionais deixam de ser encaradas como meras ferramentas que tornam mais eficientes e eficazes já sedimentados, passando a ser consideradas como elementos estruturantes de um outro modo de pensar a educação, mediada pela Tecnologia e esta submetida aos objetivos pedagógicos, com o objetivo de expressar a diversidade cultura e à realidade em que cada escola se insere, a diferentes metodologias usando recursos tecnológicos.

Viagem ao mundo dos Blogs

Começo minha análise citando um dos endereços que visitei: http:// projetoinfo.blogspot.com, em o Melhor blog criado por um professor, voltado aos educadores que querem fazer a diferença pedagógica na escola, pois trata da importância das TICs na educação.
Analisei vários blogs e fiquei encantada com a diversidade e riqueza de conteúdos e temas disponíveis nos mesmos, porém algo me deixou triste, pois observei também, que existem muito blogs criados a titulo de cumprir com as exigências de cursos oferecidos na área das tecnologias. Acredito que os Blogs são muito importantes, pois permitem socializar as atividades desenvolvidas durante o processo de ensino e aprendizagem. Contextualizam as atividades e dão visibilidade aos trabalhos realizados. É uma excelente forma de enriquecer, através da troca de experiências, as produções realizadas na prática. O blog, em sua estrutura, permite adicionar uma série de links, o que possibilita a criação de uma teia de relacionamento sem quaisquer limites.

Analisei vários blogs e fiquei encantada com a diversidade e riqueza de conteúdos e temas disponíveis nos mesmos.

Os blogs estão se transformando numa poderosa ferramenta. Através deles é possível encontrar interessantes artigos, permite que outras pessoas escrevam e participem de seu blog, é possível para os leitores indicarem seu blog ou suas mensagens para outras pessoas, busca pesquisas de acordo com assunto, perfil do autor, sexo, faixa etária, localização geográfica, hobbies, etc.

Acho que o blog e as redes sociais são extremamente importantes. Afinal, ajuda a divulgação, a pesquisa, a informação e interação com os leitores.

Cito aqui um endereço: leonor_cordeiro.blog.uol.com.br, “O Mundo Encantado de Cecília Meireles” maravilhoso, voltado ao público infanto-juvenil, adorei.

Leitura e Escrita Digital

A palavra escrita, primeiramente, aparece em diferentes meios, como os jornais, livros, revistas, enfim, toda a mídia impressa. Mas não podemos nos esquecer que, atualmente, ela também está relacionada com a facilidade do uso da internet que exige uma comunicação rápida fazendo com que usemos uma linguagem mais informal através de uso de sinais .

A escrita digital, nada mais é do que uma evolução da forma de escrever. Utilizando as facilidades que a Web proporciona, é possível criar textos e “conectá-los” através de links de uma forma tão prática, que isso acabou se tornando a característica fundamental de um texto publicado na rede. Não somente podemos “linkar” uma página à outra, mas também podemos estabelecer conexões entre os mais diversos tipos de conteúdo audiovisuais.

Toda essa flexibilidade trouxe novas possibilidades. Você pode cortar, copiar, apagar, editar, mover, enfim, tudo o que antes era muito limitado no papel, se transformou em brincadeira de criança. Entretanto, essa modificação foi compensada com outras facilidades hipermidiáticas, fato que não seria possível numa mídia impressa e, acima de tudo, nos fornece um universo de possibilidades.

Neste contexto, a escola tem um papel fundamental de informar e conscientizar o aluno de que podem fazer uso da leitura e escrita digital desde que seja adequada ao contexto do cotidiano formal ou informal.

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